Inter-ПЕДАГОГИКА Сайт Ирины Хоменко
логотип Inter-ПЕДАГОГИКА
Нужно ли оценивать детей?
||
Ищи себя, пока не встретишь...
 www.inter-pedagogika.ru
Сейчас на сайте: 17
Карта сайта
Регистрация
Обратная связь
ПОИСК на сайте
====
====


Автор сайта - Ирина Хоменко
Об Авторе
Этот сайт создан для преподавателей, родителей и студентов.
Мне хотелось объединить всех людей, которым интересен внутренний мир Человека, его поиски, ошибки и взлеты.
А педагогика как раз такая наука, которая может подсказать, как изучать и строить себя.

Попробуем? :))

Подробнее
об Идеях сайта
и его Создателях
читайте дальше...
 
Лучшие Учителя!
 
Перестаньте меня воспитывать!

Перестаньте меня учить!

Конкурс - Образование в Рунете
Наша рассылка

Наши форумы
Мир детей
Зависимость от компьютерных игр
17-09-2016
Мир взрослых
Благотворительный марафон
30-09-2013
Мир профессии
Профессиональный стандарт учителя
27-03-2013
Львиный мостик
Мастерские Петербурга, где можно поработать руками
27-07-2016
Биржа труда
Репетиторы по школьным предметам
27-11-2013
Копилка мудрости
Как выбрать школу (притча)
08-08-2016
Обратная связь
книга
19-02-2016
Полезные советы
Как похвалить человека?
04-07-2016
Конференции и конкурсы
Конкурс детской литературы "МОСТ в БУДУЩЕЕ - 2016"
13-04-2015
Архив-Мир детей
Реформа образования продолжается...
06-05-2006
Архив-Мир взрослых
Как пережить разрыв отношений?
06-05-2007
Наша кнопка
Все о воспитании и обучении для педагогов и родителей!
Главная  >>  Новости Обновление: 18-01-2017
Дорогие друзья!

Мы рады приветствовать вас на нашем сайте!

Добро пожаловать!

   

 Новости
  • 16-01-2017
    Российская государственная библиотека открыла на своём сайте "Систему приема, регистрации и учета ОЭ печатных изданий в электронной форме".

    Напоминаем, что с 1 января 2017 года вступил в силу Федеральный закон № 278-ФЗ от 3 июля 2016 года «О внесении изменений в Федеральный закон № 77-ФЗ от 9 декабря 1994 года "Об обязательном экземпляре документов"». Согласно закону производители документов в течение семи дней со дня выхода в свет первой партии тиража печатных изданий обязаны передать с использованием информационно-телекоммуникационных сетей обязательный экземпляр печатного издания в электронной форме, заверенный квалифицированной электронной подписью производителя документа, в Российскую государственную библиотеку. Для выполнения данного требования производителям необходимо подать заявку на регистрацию в Системе.

    Система: https://oek.rsl.ru


  • 08-01-2017
    "Российская газета" опубликовала "Единые рекомендации по установлению на федеральном, региональном и местном уровнях систем оплаты труда работников государственных и муниципальных учреждений на 2017 год".

    Как указано в документе, системы оплаты труда работников государственных и муниципальных учреждений на федеральном, региональном и муниципальном уровнях формируются на основе следующих принципов:

    а) верховенство Конституции Российской Федерации, федеральных законов и общепризнанных принципов и норм международного права на всей территории Российской Федерации;

    б) недопущение снижения и (или) ухудшения размеров и условий оплаты труда работников государственных и муниципальных учреждений по сравнению с размерами и условиями оплаты труда, предусмотренными Трудовым кодексом Российской Федерации, федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправления;

    в) установление в государственных и муниципальных учреждениях систем оплаты труда соглашениями, коллективными договорами и локальными нормативными актами в соответствии с трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, содержащими нормы трудового права, включая фиксированные размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы за исполнение трудовых (должностных) обязанностей за календарный месяц либо за установленные нормы труда (нормы часов педагогической работы в неделю (в год) за ставку заработной платы), а также размеры доплат и надбавок компенсационного характера, в том числе за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных, размеры выплат стимулирующего характера;

    г) обеспечение зависимости заработной платы каждого работника от его квалификации, сложности выполняемой работы, количества и качества затраченного труда без ограничения ее максимальным размером;

    д) обеспечение равной оплаты за труд равной ценности, в том числе при установлении размеров окладов (должностных окладов), ставок заработной платы, выплат компенсационного и стимулирующего характера, а также недопущение какой бы то ни было дискриминации - различий, исключений и предпочтений, не связанных с деловыми качествами работников и результатами их труда, а также результатами деятельности учреждений;

    е) обеспечение повышения уровня реального содержания заработной платы работников государственных и муниципальных учреждений;

    ж) предоставление других гарантий по оплате труда, предусмотренных трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, содержащими нормы трудового права.

    Подробности: www.rg.ru/2016/12/29/rekomendacii-dok.html?utm_source=rg.ru&utm_medium=subscription&utm_campaign=docs



Архив новостей:
2017
янв  
2016
янв   фев   март   апр   май   июль   авг   сен   окт   ноя   дек  
2015
янв   фев   март   апр   май   июнь   июль   авг   сен   окт   ноя   дек  
2014
янв   фев   март   апр   май   июнь   июль   авг   сен   окт   ноя   дек  
2013
янв   фев   март   апр   май   июнь   июль   авг   сен   окт   ноя   дек  
Новое в разделах:
Консультации
Развитие мотивации к обучению: экзистенциальный подход
02-01-2016
Теория образования
И.С.Якиманская. "Разработка технологии личностно-ориентированного обучения" (1994)
23-02-2016
Интервью
Росбалт "Ребенка воспитывают как социального инвалида"
23-11-2016
Научные статьи
Писаренко И.А. Возрастная динамика психологических комплексов родителей в семейном воспитании
10-09-2016
Человеческое
Мальчик и массажистка
05-10-2014
Публикации
"Честное слово!"
16-01-2017
Методология науки
Томсон У. Написание теоретических работ по экономике: руководство для молодых авторов
01-11-2016
Террариум
удачное выступление: приемы захвата и удержания внимания аудитории
04-02-2016
Статьи
Физиология материнского поведения
09-01-2017
Памятки для родителей
Если ребенка задержала милиция
22-04-2011
Опасное детство!
Подросток зарубил топором троих членов семьи (Тамбов)
17-01-2017
Технологии обучения
"Инженерные" мета-уроки
09-02-2016
Аннотации
Досани С. "52 способа помочь ребенку выжить в школе "
26-09-2012
Внеклассная работа
Методическая копилка учителя
01-06-2013
Путь к себе
Асма Аль Асад (интервью)
18-10-2016
Интересная школа
Школа "ИКРА"
14-10-2016
Видеоролики
"Не хочу учиться!"
18-02-2016
Школа и родители
Родительское собрание: методические разработки
01-06-2013
Книги
Брейтуэйт Дж."Преступление, стыд и воссоединение"(2001)
28-04-2016
Зарубежное образование
Финское образование: взгляд родителя
27-11-2015
Цитаты
Заблуждения великих
06-09-2013
Научный факт
Обнаружен третий вид памяти
05-12-2016
Оригинальная педагогика
Шотландия: ликбез для школьников против поножовщины
13-12-2016
Исследования
Что работает и что не работает в школе?
26-12-2016

Памятки и анкеты
Советы тем, кто проводит и участвует в совещаниях.
29-08-2012
Школьный двор
Аттестация педагогов: вопросы и ответы
13-12-2006
Документы
О Плане реализации в 2016-2020 гг Стратегии развития воспитания в России
26-04-2016
Видео-лекторий
Происхождение разума, эмоций и морали
09-01-2017
Нужна помощь!
Коллективное действие "Приходи!"
19-10-2010

© Ирина Хоменко, Санкт-Петербург, 2002. Все права принадлежат автору сайта.
Перепечатка, цитирование и иное использование материалов сайта запрещены без письменного согласия автора. Давайте не соперничать, а сотрудничать!
Контактный e-mail: admin[собачка]inter-pedagogika.ru

Rambler's Top100       Rambler's Top100   Наш Питер. Рейтинг сайтов.   Союз образовательных сайтов