Inter-ПЕДАГОГИКА Сайт Ирины Хоменко
логотип Inter-ПЕДАГОГИКА
Рады приветствовать Вас на сайте Inter-ПЕДАГОГИКА!
Ищи себя, пока не встретишь...
* * *  www.inter-pedagogika.ru
||
Сейчас на сайте: 12
Карта сайта
Регистрация
Обратная связь
ПОИСК на сайте
*
==== *
Калейдоскоп >> Научный факт Обновление:05-12-2016
Научный факт
Туманность Конская голова (фото телескопом)

Особенность этого раздела состоит в том, что здесь представлены только достоверно исследованные факты.
Иногда они парадоксальны, иногда смешны. Но всегда - полезны.:)

* Гении в утробе матери
Профессор Петер Хеппер из Центра поведения плода при Королевском университете Белфаста утверждает, что распознать в маленьком человечке вундеркинда можно еще до рождения. Доказано, что плод чувствителен к информации, поступающей извне в его мозг благодаря формирующимся органам чувств. Тесты профессора подтвердили, что до рождения разные дети и обучаются по-разному. Одни — успешнее и быстрее, чем другие. Любопытно, что девочки выказывают явное интеллектуальное превосходство: к шести месяцам беременности женский плод в среднем на две недели опережает в этом отношении плод мужской. Чем мать моложе, по крайней мере в возрасте до 22 лет, тем плод лучше справляется с тестами.

По тестам того же типа детей после рождения проверяли до четырех месяцев. Теперь очевидно, что плод, который обучается быстро, становится ребенком, который обучается столь же быстро.

По методике профессора Хеппера можно предсказывать школьную успеваемость до 10 – 12 лет и распознавать маленьких гениев до их первого крика.
("Знание-сила", май 2003)
* Кто у вас в доме главный?
На этот вопрос 3296 россиян ответили так:
Муж – 41%
Все равны – 35%
Жена - 10%
Родители – 6%
Не знаю – 5%
Дети – 3%
(По данным опроса «Росбизнесколсантинг», июнь 2003)
* О пользе школьной формы
Все больше американских школьников носят школьную форму. По данным маркетинговой фирмы NDP Group, в 2002 году продажи школьной формы в США выросли на 22% и достигли 1.1 миллиарда долларов.
Ранее школьная форма была атрибутом частных и религиозных учебных заведений, ныне ее вводят и обычные школы. По данным Национальной Ассоциации Директоров Начальных Школ США примерно в 25% начальных школ США ныне введена школьная форма. Ношение школьной формы обязательно во всех школах города Филадельфии. В Нью-Йорке примерно половина школ придерживается подобной политики.

В большинстве школ США решение о введении школьной формы принимается совместно с родителями. Опрос школьных учителей, проведенный в 1998 году, показал, что введение школьной формы в 60% случаев позволяло улучшить дисциплину в классе и повысить уровень внимания учеников. Родители учеников, носящих форму, склонны считать, что их дети получают лучшее образование и обретают лучший вкус.

У школьной формы есть и достоинства, и недостатки, которые крайне сложно разделить. С одной стороны, школьная форма нивелирует личность и дети выглядят одинаково. С другой – позволяет сформировать "корпоративный дух" среди учащихся.

Школьная форма позитивно влияет на ситуацию в области безопасности. Для США довольно часты случаи, когда школьники, одетые в мешковатые одежды, проносят в класс огнестрельное оружие. Строгая школьная форма с облегающим силуэтом не дает возможности незаметно спрятать пистолет. Ношение формы уменьшает вероятность формирования подростковых банд - обычно их члены добавляют определенные атрибуты в свою одежду. Кроме того, школьная форма облегчает работу охранников, которым легче отсеивать посторонних, пытающихся попасть в здание школы.
("Washington ProFile", март 2003)
* Студентки вузов делают меньше абортов
В 2002 году юные жительницы Северной столицы сделали 1081 аборт. Об этом сообщил главный врач городского консультативно-диагностического центра для детей "Ювента" Павел Кротин на конференции "Здоровая семья - счастливая семья". Причем, по его словам, 13% из этого числа составляют повторные аборты. Наибольшее количество абортов было зафиксировано среди учащихся средних специальных заведений - 35%. Аборты у школьниц составляют 27,6%. Наиболее компетентными в вопросах предупреждения незапланированной беременности являются студентки вузов (6%).
(РосБалт, май 2003)
* Еще раз о пользе полового просвещения
В университета Салоников преподаватели медицинского факультета по собственной инициативе провели опрос 279 студентов-медиков, темой которого было сексуальное воспитание. Получив и обработав анкеты профессора пришли в ужас, а результаты опроса немедленно стали достоянием греческой общественности.
88% опрошенных даже приблизительно не знают о способах предохранения от нежелательной беременности и ничего не слышали о безопасном сексе. Как защитить себя и своего партнера от болезней большинство опрошенных просто не знает. 76% студентов слыхом не слыхали о гормональных препаратах.
Самое пародоксальное в данной ситуации то, что на вопросы отвечали студенты медицинского факультета, в профессиональную задачу которых входит не только собственной сексуальное воспитание, но и пропаганда медицинских знаний среди своих пациентов.
(MIGnews.com, апрель 2003)
* Отношение студентов к семье и детям (СПб)
В Санкт-Петербурге в последние годы увеличилось число молодых людей, предпочитающих незарегистрированный брак, - такой вывод содержит проект ежегодного доклада губернатора Законодательному собранию "Положение молодежи Санкт-Петербурга".
Опрос студентов, о котором сообщило АБН, показал, что 73% опрошенных ориентированы на нормальный зарегистрированный брак, 22% - на гражданский брак, 2,2% - на безбрачный, одиночный образ жизни. 93,5% студентов считают возможным проживание партнеров до регистрации их отношений, а 43% считают это обязательным. Растет число разводов. Более 50% молодоженов допускают возможность распада их семьи.
Наблюдается неуклонный рост внебрачных детей, около 30% детей в Санкт-Петербурге рождается вне брака, чаще всего у девушек моложе 20 лет, в том числе несовершеннолетних. Хотели бы иметь одного ребенка 20% молодежи, двоих – 64%, троих и более – 11%, не хотят иметь детей 3%. Однако уровень рождаемости в Санкт-Петербурге остается одним из самых низких в России, хотя и происходит снижение абортов.
Среди основных причин аборта девушки называют: страх родить неполноценного ребенка - 48%, низкая материальная обеспеченность – 42%, плохое здоровье – 38%, неудовлетворительные жилищные условия – 36%, зачатие в нетрезвом виде или отсутствие постоянного партнера - -34%, неуверенность в завтрашнем дне – 25%. Наблюдается устойчивая тенденция феминизации семьи.
В каждой пятой семье властные полномочия сосредоточены в руках у женщин, в 70% молодых семей обнаружена установка на равенство и партнерство супругов. Типичная молодая семья, имеющая одного или двоих детей, испытывает материальные, жилищные и бытовые трудности.
(МиК, май 2003)
* Санкт-Петербург: молодежь и образование
В Санкт-Петербурге в настоящее время действует 812 дневных общеобразовательных учреждений, из них 742 государственных, 70 гимназий, 34 лицея.
В 7-11 классах обучается 265 тыс. 827 чел.
В городе 88 вузов (46 государственных), 7 филиалов институтов, и всего в городе обучается 383,8 тыс. студентов.
В этом учебном году их число на 11,2% больше по сравнению с 2000-2001 у/г.
В ежегодном докладе губернатора "Положение молодёжи Санкт-Петербурга" указывается, что за этими цифрами ощутимо стоят социальные проблемы. Прежде всего, об исключении из образовательного процесса довольно значительной части молодежи.

По данным комитета по образованию, отсев из общеобразовательных учреждений составил в прошлом учебном году более 1 тыс. чел.
Почти 3 тыс. учащихся совершили преступления и правонарушения. Выходцы из семей традиционного "среднего класса" (интеллигенции) все более оттесняются на периферию. Показательным является сосредоточение этих молодых людей на вечерних отделениях вузов, где образование обходится дешевле и одновременно можно работать.
В дневных вузах преобладает материально обеспеченная молодежь, не всегда соответствующая требованиям высшей школы.
Для вузов Петербурга в последние 10 лет характерна тенденция сокращения в составе студенчества выходцев из семей рабочих. На 10 тыс. населения в России сейчас приходится 520 студентов, однако система образования все более ориентирована на модные рыночные профессии, и не решает проблем подготовки специалистов по ряду базовых специальностей.
(" Агентство Бизнес Новостей", май 2003)
* Так сколько же у нас беспризорников?
Средства массовой информации по-прежнему дают завышенные данные о числе беспризорных детей в России, считает директор Городского центра "Дети улиц" Светлана Волкова.
В прессе говорится о двух-четырех миллионах беспризорных, в то время как Госкомстат утверждает, что их только 300 тысяч. Такое завышение цифр происходит в результате
подмены понятий "беспризорный" и "безнадзорный", отмечает С.Волкова.
Безнадзорных, воспитанием которых не занимаются родители, действительно миллионы. В среднем в месяц в Москву прибывает порядка 2600-2700 беспризорных детей, ежедневно приезжают 80-90 человек. В этих условиях, по мнению С.Волковой, необходимо упростить бюрократическую систему работы с беспризорными детьми, наладить реальное взаимодействие всех служб города, которые занимаются вопросами детской беспризорности, усилить информационно-пропагандистскую кампанию, чтобы увеличить ответственность взрослых за судьбу детей.
(Городской центр "Дети улиц", 16/04/2003)
* Сколько в Питере миллионеров?
По официальной статистике, основанной на данных налоговых деклараций, в Петербурге проживают 33 миллионера. По этому показателю наш город держит второе место после столицы, где богачей почти в десять раз больше (326 человек). Всего же в России живут 524 миллионера.(Данные 2002 года).
("АиФ-Петербург, 31/2002)
* Россия лидирует по количеству студентов?
Россия вышла на одно из первых мест в мире по числу студентов. Как сообщил министр образования РФ Владимир Филиппов, на 10 тыс. населения страны приходится 340 студентов, обучающихся за счет бюджета (норма для России - не менее 170 студентов).
("Вечерняя Москва", 2002)
страницы 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  
21  22  23  24  25 
LBN Elite

© Ирина Писаренко, Санкт-Петербург, 2002. Все права принадлежат автору сайта.
Перепечатка, цитирование и иное использование материалов сайта запрещены без письменного согласия автора. Давайте не соперничать, а сотрудничать!
Контактный e-mail: admin[собачка]inter-pedagogika.ru
Калейдоскоп
  Научный факт
  Исследования
  Оригинальная педагогика
  Фотогалерея
  Поэтическая планета
  Юмор
  Ссылки
  Опасное детство!
  Человеческое
*
Смотрите также
  Мир детей
  Мир взрослых
  Копилка мудрости
  Тезаурус

Конкурс - Образование в Рунете

Rambler's Top100
Rambler's Top100 Наш Питер. Рейтинг сайтов.
*
  * * *