|
|
Калейдоскоп >> Оригинальная педагогика |
Обновление:01-08-2020 |
|
|
|
Оригинальная педагогика |
|
Чего только не придумывают взрослые, когда пытаются справиться со своими детьми и учениками! Причем, это относится не только к современности, но и к прошлому веку.
О проделках детей известно много.А вот о проделках родителей и педагогов общество предпочитает умалчивать. Оно и понятно - авторитет ронять не хочется.:))
Но будем справедливыми.Хотя бы здесь.
Только сразу предостерегаем: не берите плохих примеров! На вас ведь дети смотрят.:))
|
В школах Нью-Йорка запретили 50 неполиткорректных слов |
|
Департамент образования штата Нью-Йорк принял запрет на некоторые слова, которые, по их мнению, могут ранить чувства маленьких детей
Как пишет La Repubblica, запрещены слова динозавр, дансинг, день рождение, бедность и другие.
«Директивы в отношении новых тестов могут еще больше дискредитировать систему образования, и без того пошатнувшуюся по причине неподготовленности преподавателей и полемики о праве на преподавание», - пишет La Repubblica.
Слово «динозавр» попало в список неполиткорректных слов, потому как отсылает к идее об эволюции, а говорить о ней - значит сердить креационистов.
Слово «дансинг» - слишком распущенное. А «День рождения» может ранить чувства Свидетелей Иеговы, которые не отмечают дней рождений.
Нельзя использовать слово «бедность», потому что можно обидеть ученика, папа которого безработный, а таких в США 8,3% населения. А «рабство» может оскорбить чувства маленьких афроамериканцев.
Слово «развод» может спровоцировать расстройство у детей, которые пережили недавно эту ситуацию.
«Департамент образования разослал список запрещенных слов составителям тестов, которые неоднократно в течение года проводятся в начальных классах, чтобы оценить успехи, достигнутые школьниками. Политкорректность стала навязчивой идеей цивилизации, основанной на невероятном смешении народов и культур», - поясняет итальянское издание.
Нашлось и немало противников такого нововведения.
«Если детям запретить обсуждать такие важные темы, как бедность, эволюция, религия и развод, они никогда не научатся рассуждать и размышлять», - обеспокоен писатель Фаддей Рассел.
«Если целью тестов является оценка организации мышления, тогда именно самые противоречивые термины, т.е. те слова, которые чаще всего используются в публичных дебатах, являются теми, по которым ученики и должны оцениваться», - считает Дина Кун из Колледжа преподавателей Колумбийского университета.
Напомним, что с 70-х годов, велась борьба за гражданские права, именно с тех пор появилось выражение «политически корректный».
(www.aif.ru, март 2012) |
|
"Живая библиотека": первый опыт в России |
|
5–6 ноября 2011 года в Российской государственной библиотеке для молодежи прошла "Живая библиотека".
Инициаторами проекта в Москве выступила группа волонтеров. "Живые книги" – добровольцы, готовые
рассказать о своем жизненном опыте и ответить на любые вопросы. В "каталоге" можно было найти
феминистку, бездомного, буддийского монаха, ВИЧ-положительного, ученого-химика, правозащитника и др.
Стать "читателем" необычной библиотеки мог любой желающий. Придя в часы работы "Живой библиотеки" и ознакомившись с правилами, каждый мог выбрать по каталогу интересующую "живую
книгу" (или несколько). Затем нужно было зарегистрироваться у "библиотекарей" и сообщить название выбранной "книги".
Если на "книгу" выстраивалась большая очередь, "читателей" объединяли в группы по 2-3 человека.
"Читать" можно было не более 30 минут, после чего "книгу" следовало "вернуть в библиотеку" или,
если ее не "заказал кто-то другой", продлить время общения на полчаса. "Книга" могла не отвечать на
вопросы, которые ей было не комфортно обсуждать или досрочно завершить разговор с "читателем" - в
случае оскорблений.
Корреспондент Агентства социальной информации посетила акцию, но из-за большого ажиотажа ни одной "книги" "прочесть", к сожалению, не удалось.
Справка
Первая акция "Живая библиотека" прошла в Дании в 2000 году (международный сайт проекта). А затем
они стали проводиться по всему миру. Всего в проекте участвуют более 50 стран.
(АСИ, 7 ноября 2011) |
|
Дети лишают родительских прав своих родителей! |
|
Прокуратура Якшур-Бодьинского района Удмуртии в защиту прав 15-летней местной жительницы обратилась в суд с исковым заявлением о лишении родительских прав обоих ее родителей, сообщает «Интерфакс».
Прокуратура Удмуртии сообщает в среду, что такое решение было принято после того, как девочка заявила на своих родителей. В заявлении сообщалось о фактах издевательства и унижения в семье. Ребенок попросил также лишить родительских прав собственных родителей.
В ходе прокурорской проверки выяснилось, что семья считается благополучной, нигде на учете не состоит, однако девочка оказалась никому не нужна.
«Родители пьют при ребенке, устраивают ссоры и драки, ребенок часто вынужден ночевать у родственников. К учебному году родители ее не подготовили, школьного питания лишили, на замечания ребенка отец не нашел ничего лучшего, как отвечать побоями, в том числе бил свою дочь по лицу», - говорится в сообщении.
Кроме того, по результатам прокурорской проверки в районный суд направлено исковое заявление о лишении родителей родительских прав.
По требованию прокурора в отношении отца возбуждено уголовное дело по ст. 156 УК РФ (неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего родителем, если это деяние соединено с жестоким обращением с несовершеннолетним).
«Дело находится в производстве отдела полиции «Якшур-Бодьинский», а девочка изъята из семьи и временно проживает у родственников», - отмечается в сообщении.
baltinfo.ru, февраль 2012 |
|
Турция: директор школы призывал уничтожать опасных детей |
|
Директор школы в турецкой провинции Эрзурум, Мустафа Айдын, предложил уничтожать детей, потенциально опасных для общества, сообщает Today's Zaman. С такой инициативой он выступил на встрече, посвященной теме насилия среди детей и путям его предотвращения.
Встреча прошла в местном полицейском участке. На ней присутствовали сотрудники полиции и руководители образовательных учреждений.
Когда ему было предоставлено слово, Мустафа Айдын заявил, что большинство учащихся его школы — воры. Кроме того, он указал на агрессивное поведение школьников, сообщив, что они устраивают драки, вооружаясь при этом ножами для шаурмы.
Выражая свою озабоченность, директор также сообщил, что в его районе дети проводят время в старых пустующих зданиях и "держат бродячих собак в качестве домашних животных". По словам Айдына, он обращался к властям с просьбой снести эти дома, но результата не добился, сообщает Hurriyet.
В итоге Айдын предложил следующее: взять образцы ДНК у осужденных преступников, составить "генетическую карту" и с ее помощью проверять малолетних детей на предрасположенность к преступлениям. Тех, кто будет признан потенциально опасным "для государства и нации", директор предложил ликвидировать - "прежде чем они начнут ползать".
Высказывания директора вызвали возмущение со стороны участников конференции. Позднее министерство образования отстранило его от работы.
Источник: lenta.ru, февраль 2012 |
|
Финские учителя предлагают наказывать учеников уборкой |
|
Председатели учительских ассоциаций предлагают перейти на новую форму наказания учеников за проступки. Вместо того, чтобы задерживать провинившихся учеников после уроков, их можно было бы наказывать привлечением к труду - например, они могли бы помогать с уборкой.
Профсоюз учителей OAJ отмечает, что оставлять учеников после уроков - это просто тратить время учителя. Кроме того, ученики не делают из такого наказания нужные выводы. Было бы лучше, замечает руководство профсоюза, если бы испортивший что-то ученик должен был в наказание это починить.
Такие меры поддерживают также профсоюз классных руководителей и директора столичных школ.
В министерстве образования идею наказаний в виде труда считают, однако, проблематичной.
Дискуссия по этому вопросу изначально возникла осенью, когда школа в городе Иматра заменила обычное наказание трудом. Тогда Национальное управление образования постановило, что эта мера противозаконна.
Теперь же главы учительских профсоюзов говорят, что, может быть, пришло время задуматься об изменении закона.
(Юле Финланд, январь 2012) |
|
"Окно жизни" для брошенных детей |
|
"Окно жизни" - это специально оборудованная коробка, в которой женщина может оставить
новорожденного ребенка, если не имеет возможности кормить и воспитывать его. Такие "окна", или baby
box, впервые появились в 2000 году в Германии. Сегодня они установлены во многих городах Европы,
Америки, Южной Африки и Японии.
Изначально "окна жизни" появились как профилактика детской смертности. В 1999 году в Гамбурге, где
изобрели baby box, была опубликована страшная статистика о младенцах, выброшенных в мусорные
контейнеры. Такая же статистика, а также положительный опыт немцев, сподвигли другие страны к
установке "окон жизни".
Первое "окно" будет в скором времени установлено в Прикамье. Инициаторы проекта "Колыбель надежды"
в Пермском крае - одноименный благотворительный фонд - уверены, что установка "окон жизни" не
повлечет за собой выстраивание очередей из матерей, желающих оставить своих детей. Например, в
Гамбурге за пять лет существования baby box в них были оставлены всего 25 детей. Главная цель "окон
жизни" – уменьшить число выброшенных младенцев. Даже одна спасенная жизнь оправдывает существование
baby box.
Стоит отметить, что женщина, оставившая ребенка в baby box, не будет преследоваться по закону, если
на теле младенца не будет никаких телесных повреждений. Такой поступок не повлечет за собой
уголовной ответственности, так как мать оставила ребенка в месте, где ему будет оказана помощь.
Кроме того, женщина, оставившая ребенка в baby box, не лишается права на материнство. Это, как
считает инициатор проекта Елена Котова, принципиально важно, так как законодательством РФ
предусмотрено лишение родительских прав не на одного ребенка, а в принципе, в том случае, если
женщина решила избавиться от ребенка криминальным путем, к примеру, выбросила в контейнер.
Проект уже поддержало множество благотворителей, а также Уполномоченный по правам ребенка в
Пермском крае Павел Миков, Уполномоченный по правам ребенка при Президенте Российской Федерации
Павел Астахов, Духовное управление мусульман и корпорация "Медлайф". Именно в частном роддоме этой
клиники и будет установлено первое в России "окно жизни". Частная клиника "Медлайф" дала согласие
на участие в проекте чуть ли не по телефону. "Когда нужно было определиться с местом для "колыбели
надежды", я решила переговорить с медицинским центром "Медлайф", при котором есть частный роддом, –
рассказывает Елена Котова. - Они ознакомились с проектом "Окна жизни" и согласились. Другим
медицинским учреждениям ничто не мешает поступить так же".
(АСИ, 26 сентября 2011) |
|
Гарет Барри пожертвовал больным детям летнюю виллу в Испании |
|
30-летний полузащитник "Манчестер Сити" и сборной Англии Гарет Барри показал на личном примере, что жизнь звёзд английской Премьер-Лиги - это необязательно роскошные автомобили и посещение дорогих ночных клубов, пожертвовав страдающим от смертельно опасных болезней и не могущим похвастать большим достатком в своих семьях доходом детям свою летнюю виллу на испанском курорте.
Теперь Гарет Барри, подписанный два года назад "Горожанами" за £12 млн из "Астон Виллы", знает, что дети смогут получить столь необходимое им солнце и водные процедуры на его вилле, спрятанной в укромном уголке Пуэрто-Банус под Малагой, и призывает других звёзд АПЛ последовать его примеру.
"Для меня большое удовольствие пожертвовать мой летний дом на благотворительность, и теперь я с нетерпением буду ждать удивительных историй о том, как эти дети отдохнули", - сказал Гарет Барри в интервью The Sun.
"Гарет особо не рекламировал всё это дело, потому что он просто хотел это сделать, - добавил представитель клуба. - Это потрясающий жест, особенно в наши дни, когда многих футболистов критикуют за их образ жизни".
"Игроки знают, что им платят невероятные деньги, и это очень ободряет, когда они могут дать что-то тем, кому в жизни повезло меньше".
Свою виллу Гарет Барри передал детям, находящимся под крылом благотворительного общества Sun and Happiness, основала которое мать-одиночка Ким Вуд.
"Мы работаем всего несколько месяцев, но уже привлекли интерес со стороны многих игроков в Премьер-Лиге и не только, - сказала Ким Вуд. - Нам хотелось бы, чтобы в этом участвовало больше игроков".
"Гарет Барри стал первым, кто отдал свой летний дом на доброе дело, и я уверена, что его пример вдохновит многих других звёзд".
Среди тех, кто уже подтвердил своё будущее участие в деятельность этого благотворительного фонда, оказались капитан "Мидлсбро" Мэттю Бэйтс и защитник "Вулверхэмтона" Стивен Уорд.
(http://www.rusfootball.info 2 августа 2011) |
|
Четырехлетний мальчик выиграл суд у цирка |
|
Четырехлетний житель Алма-Аты выиграл суд у Казахского государственного цирка, не сообщившего об изменениях в программе. Мальчик был очень расстроен отсутствием на арене дрессированных животных, заявленных на афишах.
В начале 2011 года Ирина Головина, мать мальчика, подала в суд на Казгосцирк в интересах своего на тот момент четырехлетнего сына Жени. Ребенок так и не увидел в ходе представления заявленных на афише дрессированных льва и тигра, ради которых он пришел и которых никогда раньше не видел.
Мальчик расстроился и решил, что мама его обманула. Головина потребовала компенсировать ей стоимость билетов и выплатить 900 тысяч тенге за причиненный ее ребенку моральный вред.
Первый суд отказал в удовлетворении исковых требований. На стороне цирка выступила и апелляционная коллегия алма-атинского горсуда. Однако Ирина подала кассационную жалобу.
Как сочла кассационная коллегия, Казгосцирк нарушил закон о защите прав потребителей. Администрация обязана была заранее оповестить зрителей об изменениях в программе, чтобы они имели право выбора – пойти на представление или сдать билеты.
В итоге суд постановил выплатить Ирине компенсацию в размере более 200 долларов. Правда, эта сумма оказалась в 30 раз меньше ее исковых требований, уточняет "Росбалт".
Как заявила сама Ирина Головина, дело не в деньгах, а в справедливости. "Понимаете, я как мама потеряла доверие сына. Сын попросил меня купить билеты в цирк, увидев афишу, где на переднем плане были изображены лев и тигр. Я купила, мы пришли в цирк и не увидели дрессированных хищников, ради которых я потратила деньги", – сказала она.
(www.dni.ru, 20.06.2011) |
|
Какова очередь в детские сады в России? |
|
По данным Генпрокуратуры РФ, очередь в российские детские сады достигла 1,7 млн человек, сообщила председатель Международного общественного информационно-просветительского движения "Добро – без границ" Светлана Бочарова корреспонденту АСИ.
Согласно данным Роспотребнадзора, в нашей стране действует 50 тыс. дошкольных учреждений, а количество детей в группе превышает норму на 38%. С. Бочарова отметила, что ежемесячно в консолидированном бюджете страны (региональный и федеральный) на одного ребенка предусмотрено в среднем 2 тыс. рублей. Они идут на оплату коммунальных услуг, зарплату педагогам, питание и др. Недостаточное финансирование, по мнению эксперта, приводит к "поборам" родителей и коррупции в детских садах. По словам Бочаровой, власти предпринимают попытки решить проблему, которые, однако, не приводят к каким-либо результатам. Так, в столице предполагалось ежегодно вводить в эксплуатацию 100 детских садов, к сожалению, этот план не выполняется, отметила Бочарова. В Москве насчитывается 2 тыс. детских садов, очередь достигает 26 тыс. человек. По мнению Светланы Бочаровой, в условиях нехватки государственных детских садов необходимо создавать частные, корпоративные и семейные детские сады, а также выплачивать ежемесячные компенсации родителям в размере ежемесячной стоимости содержания ребенка в дошкольном учреждении.
(АСИ, май 2011) |
|
"История гомосексуалистов" как школьный предмет (Калифорния) |
|
Гомосексуалисты могут пополнить и без того длинный список социальных и национальных групп, о которых школы обязаны рассказывать на уроках по «социальным наукам». Сенат Калифорнии 23 голосами против 14 принял законопроект, требующий начиная с 2013-2014 учебного года преподавать «историю гомосексуалистов» (gay history) – а кроме того, еще и инвалидов. Кроме того, в школах будут запрещены любые материалы, содержащие неодобрение гомосексуализма.
Чтобы закон вступил в силу, его должна утвердить Ассамблея штата и подписать губернатор.
Сторонники законопроекта полагают, что преподавание «истории гомосексуалистов» будет предотвращать формирование у детей «антигомосексуальных предрассудков и убеждений», а также поможет школьникам с гомосексуальными наклонностями сносить насмешки однокашников и противостоять искушениям самоубийства.
Противники же указывают, что новые инструкции приведут к увеличению нагрузки (при и без того перегруженной программе), а также заставят детей изучать предмет, который родители многих из них сочтут отвратительным. «Меня пугает, что дети с очень раннего возраста, когда многие из нас воспитывают в них целомудрие, будут рассуждать о сексуальности», - заявил сенатор-республиканец Дуг ла Мальфа, голосовавший против законопроекта.
Сейчас законы Калифорнии требуют, чтобы школьные программы отмечали заслуги женщин, негров, мексиканцев, предпринимателей, выходцев из Восточной Азии, белых, индейцев и рабочих - перед страной и нацией.
(Regions.Ru с использованием материалов «Ассошиейтед пресс» 15.04.2011) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
LBN Elite
© Ирина Писаренко, Санкт-Петербург, 2002. Все права принадлежат автору сайта. |
Перепечатка, цитирование и иное использование материалов сайта запрещены без письменного согласия автора. Давайте не соперничать, а сотрудничать!
Контактный e-mail: admin[собачка]inter-pedagogika.ru
|
|
|
|
|
|
|