 |
|
|
|
|
|
Мама с ее 2-х летним сыном обедают. Вдруг ребенок начинает забирать у мамы тарелку, хочет все забрать себе. Мама принимает строгие меры и бъет ребенка по рукам.
Оценка.
Мама, желая показать сыну, что так делать нельзя, использует силу.
Прогнозирование.
Своей реакцией мама обучает ребенка закону, что сильному все можно. Она не интересуется, чем привлекла ребенка ее тарелка. В результате либо ребенок усвоит урок родителей и будет все брать силой, либо может замкнуться в себе, опасаясь грубого обращения со стороны сильного.
Решение.
Первое, что следует сделать маме, это поинтересоваться, чем был вызван интерес ребенка. Возможно, он увидел у нее в тарелке то, чего нет у него. Можно предложить обменяться тарелками, но применять силу нельзя ! |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
