 |
|
|
|
|
|
Старайтесь больше провоцировать ребенка на употребление речи. Делайте вид, что "не понимаете" его - удивляйтесь, переспрашивайте, одевайте не то, идите не туда и т.д. И всегда активно радуйтесь каждому правильно произнесенному слову. Поиграйте в игру "Это что?" с призами. (По очереди участники спрашивают друг у друга - Это что?, причем, можно называть вещи чем угодно, "придумывать" их. Например, показывая мячик: Это что?- Это земля (солнышко, арбуз, колобок); то есть, кто больше назовет предназначений предмета).
Успехов! |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
