 |
|
|
 |
 |
 |
Для развития ребенка опекать других - это здорово! (Не путать с навязчивостью). Когда ребенок учится заботиться о других, у него появляется ответственность за них, он больше чувствует настроение человека, изучает его вкусы и пристрастия. То есть – помимо душевных качеств, развиваются мышление, память, наблюдательность, воображение. Видите, сколько плюсов?:)
Но очень важно научить ребенка не только умению заботиться об окружающих, но и определять МЕРУ этой заботы, чтоб другой не умер нечаянно от твоих заботливых объятий или не мечтал наконец-то остаться один.:)
Заботливость имеет еще одну опасность - принятие на себя виныза поступки другого человека. А это уже «тянет» на конформизм, то есть чрезмерную ориентацию на мнение окружающих и потерю уверенности в себе. Такой человек во всех случаях считает виноватым себя, - независимо от того, что произошло на самом деле. А если «предмет заботы» еще и отличный манипулятор, он запросто внушит вашему ребенку, что отношения не заладились именно по его вине.
Как найти оптимальную дозу заботливости?
Мне кажется, что в подобных случаях важна бывает не столько сама помощь, сколько желание помочь. Следовательно, можно просто предложить свою поддержку (услугу) – и, если человек в вас не нуждается, он просто поблагодарит вас за внимание. Но – обязательно запомнит, что вы проявили инициативу. Иногда ведь люди тоже комплексуют, чувствуя себя обязанными, а потому не умеют принять чужую искреннюю заботу. Стоит ли настаивать в данном случае?…
Но вот в чем я абсолютно уверена – так это в том, что учить детей проявлять свою инициативу в подобных ситуациях нужно обязательно. А еще – учить не обижаться, если от их помощи отказались. Помните? «Другие могут быть другими»… |
|
 |
 |
|
 |
|
 |
 |
|
 |